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利用智慧教学工具开展知识系统化重构教学——以“计算机网络基础与应用”课程为例

刘建明1徐莉莉2梁淑娟3

1. 潍坊医学院计算机教研室2. 潍坊职业学院汽车工程学院3. 潍坊医学院临床医学院

摘要:为推动知识由点及面、由碎片化向系统化的发展,文章提出利用智慧教学工具开展知识系统化重构教学,并对其流程进行了详细梳理。随后,文章以"计算机网络基础与应用"课程为例,按照教学改革的具体实施过程,利用智慧教学工具"超星学习通"开展了知识系统化重构教学,并通过问卷调查和成绩分析验证了教学效果。实践表明,利用智慧教学工具开展知识系统化重构教学,有助于提高学生对知识的综合应用能力,学生满意度较高,教学效果显著,有较大的推广价值。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑; 信息科技

  • 专题:

    教育理论与教育管理; 计算机软件及计算机应用; 互联网技术

  • 分类号:

    G434;TP393.0-4

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