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儿科学见习教学“PDG与LBL教学法”的比对研究

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【作者】 丁俐文张源明严媚宋兴华

【机构】 新疆医科大学第一附属医院科教中心教学管理科新疆医科大学第一附属医院心脏中心高血压科新疆医科大学第一附属医院儿科中心新疆医科大学第一附属医院骨科

【摘要】 通过PDG教学法与LBL教学方法在新疆民族学生儿科见习教学中的比对研究,探讨2种教学法在儿科学见习教学中的应用,从而在新阶段教学研究中进行推广及使用,以期采用更有效的教学方法提高儿科教师教学技能及教学质量。

【基金】 中华医学会医学教育研究立项课题(2012-FF-103)
【所属期刊栏目】 医学教育 (2016年04期)
  • 【分类号】G642.4;R-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】35
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