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英语国家创意写作发展述略

安晓东

西北大学文学院

摘要:"创意写作"(Creative Writing)于美国创生,而后传播至其它英语国家以及全世界。英语国家创意写作发展先后经历了酝酿期、创建期和成长繁荣期三个阶段。爱默生首用"创意阅读""创意写作"这样带有倾向性的表述,凸显了创造性思想的重要性。19世纪七八十年代,大学开设英语写作课程,这被视为创意写作历史的真正发端。20世纪20年代,"创意写作"一词在中学英语教育中广泛出现。到了20世纪30年代,高校创意写作项目得以初创。第二次世界大战以后,由于各种条件的成熟,创意写作历成长而进入繁荣期。通过发展史的梳理和阶段特征的归纳,"创意写作"的历史形态和丰富内涵得以辨明。英国、澳大利亚等国家创意写作系统建构受到美国影响,也因国情不同各有发展差异。
  • DOI:

    10.15986/j.1008-7192.2020.03.013

  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    文艺理论

  • 分类号:

    I04

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