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宝玉石鉴定与加工专业提升教师能力的探索

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【作者】 陈革

【机构】 天津职业大学生物与环境工程学院

【摘要】 天津职业大学宝石专业通过近二十年的教学实践,找到了一些行之有效的提升教师能力的途径。在校内,主要开展教师指导学生参加创业大赛、自编教材、参加课件大赛;在校外,主要开展教师参与企业举办的各种实践活动、让教师(也是企业科技特派员)与企业联合申报课题,进而联合申报专利、发表科研论文等方式提高教师的科研能力和教学能力。同时,简要介绍今后构建具有创业特色的实践教学体系、导师制等提升教师能力的探索方向。

【关键词】 宝石专业创业教育大赛指导教师提升能力
【基金】 “十三五”天津职业大学教学改革研究项目(JY20170222)“宝石专业通过产教融合途径打造特色专业的研究与实践”
【所属期刊栏目】 课题·调查 (2020年10期)
  • 【分类号】G715.1
  • 【下载频次】29
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