节点文献

大学生英语心理情景剧的创作与实践

免费订阅

【作者】 吴满华

【机构】 苏州市职业大学

【摘要】 为了提高学生心理健康意识,增强心理保健与抗挫折能力,积极组建英语心理剧学生团队,利用学生学习英语专业的优势,开展英语心理情景剧的创作与实践活动。在活动开展中,通过活动设计、准备、分工、磨合、编排、参演、汇演等系列过程,锻炼学生心理修复、语言运用及人际交往等方面的能力,进而促进大学生的身心健康成长。

【关键词】 心理情景剧英语创作实践
【基金】 2017江苏省大学生实践创新训练计划项目“大学生英语心理情景剧的创作与实践”(201711054006Y)
【所属期刊栏目】 课题·调查 (2020年10期)
  • 【分类号】H319.3
  • 【下载频次】15
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: