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如何开发初中数学校本课程直播课堂

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【作者】 王世誉

【机构】 长春市第二十一中学

【摘要】 2015年,北京市发布首个空气污染红色预警,北京市教委发布紧急通知,要求中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课,学生可通过网络、通讯等途径实现"停课不停学"。这就是"停课不停学"最初的由来。2020年,全国中小学积极响应"停课不停学"政策,各学校利用自身优质技术优势和教学能力,将完整的数学学科教学任务要求,制作成连续的直播教学内容。教师和学生在直播教学中,相互学习与适应,有序完成了教学计划。初中数学教学有着自身的学科特点,需要依据学科特点,灵活地运用直播这一教学方式。

【关键词】 慕课直播初中数学
【所属期刊栏目】 教学·管理 (2020年10期)
  • 【分类号】G633.6;G434
  • 【下载频次】9
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