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英语课堂提问的策略研究

孟丽平

河南建筑职业技术学院

摘要:课堂提问能促进师生课堂互动,为学生提供机会,学会用目的语进行交际,在英语教学实践中,教师如何运用好课堂提问策略已越来越引起外语教学工作者的关注。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319

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