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大学英语自主学习能力的培养

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【作者】 徐亮

【机构】 安徽三联学院

【摘要】 自主学习是以学习者为中心的一种新型学习模式。在大学英语教学中,教师应转变角色,从教育的"支配者"转变为教育的推动者和顾问,通过确立以学生为中心的英语教学模式,强化学生的自主意识,改善学生的学习策略等手段,促进学生大学英语自主学习的能力。

【关键词】 大学英语自主学习能力学习策略
【基金】 2012安徽三联学院院级课题的结项成果之一,课题名称:大学英语自主学习能力的培养,课题编号:2012041
【所属期刊栏目】 学法指导 (2012年06期)
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】36
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