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高职词汇联想记忆法初探

姜维

鄂州职业大学外语系

摘要:该文通过对高职高专学生现阶段学习英语所遇到的一些问题的分析,提出了联想记忆法,这种方法能够弥补传统单词记忆方法的不足,更能激发学生们记忆单词的兴趣,从而迅速扩充词汇量,提高英语水平。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑; 哲学与人文科学

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319

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