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本科生在大学英语分级学习中学习策略使用情况调查与研究教法探究

丁朝霞

内蒙古科技大学外语学院

摘要:本次调查以内蒙古科技大学2009级的大学本科生为研究对象,采取随机抽样调查的方式,分别在大学英语A、B、C三级的10个班级进行问卷调查,并运用SPSS统计软件对收集到的686份有效数据进行处理。本次调查了解了不同层次学生采用各种学习方法和策略的基本情况,同时分析了学生学习策略使用上出现差异的内在原因,为不同层次班级的任课教师采取相应的教学方法提供数据支持。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319

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