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探究游戏竞赛型教学模式在中职英语课堂中的应用

郝文倩

江苏省兴化中等专业学校

摘要:中职学生英语基础差,学习习惯不好等原因致使常规的课堂教学难以达到一定的教学效果,因此改变教学模式,尝试游戏竞赛型教学模式在中职英语课堂中的应用,以增强课堂教学效果。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑; 哲学与人文科学

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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