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对开展英语互动教学模式的探讨

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【作者】 邢跃伟

【机构】 河北平山实验中学

【摘要】 目前我国高中英语教学存在"费时较多、收效较低"引起越来越多关注。本文就高中英语课堂中做好互动式教学问题进行分析,提出了诸如利用改进调控方法促进师生互动,提高教师素质促进师生互动,把握好高中英语教学中师生互动的"度"和恰当评价学生有助于促进师生互动等措施活动。

【所属期刊栏目】 教学实践 (2012年12期)
  • 【分类号】G633.41
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