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加强课堂教学探究 提高英语教学质量

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【作者】 李丽艳

【机构】 承德市丰宁县长阁中心小学

【摘要】 为扎实推进小学英语课堂改革,提高课堂教学效率,积极开展高效课堂的研究十分必要。对此,教师应把目标定位在课堂上,力求让每一节课都是高效的,让学生都能在轻松和愉悦的氛围中学到知识。从而创建一种学生爱学,教师易教,即"寓教于乐"的教学模式。这种模式也是农村英语教学良性发展的有效途径。

【关键词】 英语课堂教学有效反思互动
【所属期刊栏目】 教学研究 (2014年01期)
  • 【分类号】G623.31
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