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我说游戏你我他——培养小班幼儿在角色游戏评价中自主性的初探

李金洁

江苏省张家港市杨舍中心幼儿园

摘要:角色游戏以其富有创造性和充满想像力而深受幼儿喜爱。角色游戏能让幼儿体验交往的乐趣、学习交往的技能,帮助他们建立良好的伙伴关系,从中使幼儿丰富想象,锻炼能力、增长知识。为了能在游戏中更好地促进幼儿的全面发展,教师的指导尤为重要,而游戏评价作为指导的重要环节,如何培养小班幼儿在角色游戏评价中的自主意识,我找到了以下几种方法:一、拓展视野,丰富经验。二、结合角色,自主评价。三、发现问题,展开讨论。四、材料使用,反映生活。五、有效观察、针对引导。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑

  • 专题:

    学前教育

  • 分类号:

    G613.7

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