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对中职生英语学习评价的几点想法

岳艳敏

河北省定兴县职业技术教育中心

摘要:分析当前中职英语教学中教学评价所面临的问题,提出对学生进行多方位评价,以较好地适应不同层次的学生,有效地激发学生学习英语的积极性,培养他们的语言运用能力、实践能力。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑; 哲学与人文科学

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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