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小学音乐教学考核方法的尝试与探索

刘玉洋

内蒙古鄂伦春旗吉文小学

摘要:教学评价是艺术教学的重要环节,直接影响到艺术教学的质量。音乐教学考核是音乐教学评价的重要部分,其目的是检验教学效果,了解学生对音乐知识的掌握情况,为音乐教学的改进指明方向。本文站在小学音乐教学指导思想的角度,提出了几种考核方法,希望对提高小学音乐教学的有效性有所帮助,真正推进学生的全面发展。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合

  • 专题:

    初等教育

  • 分类号:

    G623.71

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