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高中英语课堂教学中的互动教学初探

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【作者】 周丹峰

【机构】 江苏省沭阳南洋学校

【摘要】 就现阶段而言,我国高中英语课堂教学主要还是传统教学模式,这种教学模式已远不能满足社会对英语的要求。为了应对社会的需求,就需要一定的教学方法改变教学模式;而互动式教学模式不但可以激发学生学习英语的积极性,还可以提高教学效率,更有利于学生把所学到的英语知识应用到社会交流中。

【关键词】 英语教学互动方法
【所属期刊栏目】 教研探索 (2014年14期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【下载频次】6
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