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浅谈课堂教学的师生互动

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【作者】 赵芳霞

【机构】 甘肃省岷县马坞乡曹眼小学

【摘要】 自课程改革以来,课堂的授课形式和授课内容发生了很多变化,很多教育工作者根据改革形式制订了一套又一套提升课堂教学成效的策略。但是事实情况仅仅拘泥于课堂气氛的设置,企图在"热闹"的教学环境中赢得课堂教学的胜利。显然,这种教学方式对于整个体系的教学质量的提高只是杯水车薪。笔者认为,提升课堂听课效率的关键就是将学生在课堂的地位进行转变,认识到学生在课堂的主体地位,从师生互动方面入手深入了解知识体系构建状况,这样才能有针对性进行课堂教学。

【关键词】 师生互动课堂教学教学效率提升
【所属期刊栏目】 教学实践 (2014年15期)
  • 【分类号】G623.31
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】12
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