节点文献

语言磨蚀研究对高校英语教学改革的影响探究

免费订阅

【作者】 吴惠忠

【机构】 浙江师范大学行知学院

【摘要】 所谓语言磨蚀指的是语言学习者在第二语言或是外语的学习过程中,受到某种后天因素影响或者是减少对这一语言使用频率而引起的不同程度的语言使用能力退化的现象。在高校课程教育改革的过程中,对语言磨蚀研究的成果进行借鉴,不仅能有效提高课程教学改革的效率和质量,同时对于提高学生对英语这门语言长久学习的能力来说,也能起到积极的促进作用。本文从语言磨蚀研究的发展入手,围绕语言磨蚀研究与英语教学的联系进行了论述,并就语言磨蚀研究对高校英语教学改革的具体指示以及引导展开了详尽的阐述,希望对于今后高校英语课程教学改革的顺利完成能够起到有效推动。

【所属期刊栏目】 高等教育 (2014年17期)
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】29
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: