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任务型教学模式在大学英语课堂的应用探讨

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【作者】 樊金花

【机构】 安康学院

【摘要】 随着社会科技、文化水平的不断提高,任务型教学模式做为一种新型的教学模式在大学英语课堂中备受关注,受到众多英语教师的一致追捧。任务型教学模式充分体现了学生在大学英语学习中的主体地位,大大激发了学生学习的积极性。本文从任务型教学模式的含义和重要性入手,指出了当前大学英语课堂中存在的几点问题,对任务型教学模式的具体运用进行了探讨。

【关键词】 任务型教学模式大学英语应用探讨
【所属期刊栏目】 高等教育 (2014年17期)
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】10
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