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从乾卦角度看英语课堂纠错

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【作者】 水新月

【机构】 上海师范大学外国语学院

【摘要】 从英语课堂纠错角度出发,在上海师范大学进行调查,通过52名非英语专业大学生样本数据发现,课堂纠错效果与教师纠错频率之间并非单一的正相关。根据周易乾卦阶段分期思想以及相应的爻挂,现对非英语专业课堂纠错提出参考建议。

【关键词】 英语课堂纠错乾卦
【所属期刊栏目】 高等教育 (2014年17期)
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】8
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