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英语课程改革下的学生评价研究

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【作者】 任晓琴

【机构】 广西幼儿师范高等专科学校

【摘要】 如今,我国高职大专院校的英语课程教育正发生着巨大的改革和变化,其核心目标是加强学生的实践运用能力和创新能力,让英语学习真正的得到所用。而且英语教学中,评价又是其中一个重要的环节,如果科学的运用英语教育评价对增强音乐教学质量有着至关重要的作用。在英语新课程改革背景下,英语教育要强化以人为本,以学生为本,一切围绕学生的意愿和兴趣展开教育互动。而这些就对高职大专院校的英语教学方法和方式有了新的要求和新的改革方向。

【关键词】 英语课程改革评价
【基金】 幼师院校应用英语专业人才培养方案改革与研究,项目编号2012JGA306
【所属期刊栏目】 职业教育 (2014年17期)
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】14
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