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践行任务型教学法 提升职高英语教学实效

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【作者】 杨洁琼

【机构】 江苏省金湖中等专业学校

【摘要】 任务教学法具有一定的创新性,将任务型教学法应用于中职英语教学中,有利于学生学习参与度的提高,是加强中职英语教学实效提高的重要方法。本文以践行任务型教学法,提升中职英语教学实效为题,对中职英语教学中任务型教学法的应用策略进行分析。

【所属期刊栏目】 职业教育 (2014年17期)
  • 【分类号】G633.41
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