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初中英语合作学习模式探究

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【作者】 刘志锋

【机构】 甘肃省静宁县第三中学

【摘要】 <正>新的初中英语课程标准提出要对教师的教法和学生的学法进行改革,更新教师的教学理念和学生的学习理念,但是在实际的英语教学中还存在一些问题,具体表现为教师注重基础知识的传授忽视学生语言交往能力的培养;注重应试教育忽视学生主体地位的发挥;注重灌输忽视对学生的启发。在这些问题的困扰下,就需要建立相应的初中英语合作学习的模式,要求每位学习者在自己的小组内尽到应有的责任,为自己所在的小组贡献力量,发挥学生的主体地位的主观能

【所属期刊栏目】 基础教育_教学研究 (2014年17期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【下载频次】17
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