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农村小学英语课堂沉默现象及其对策探讨

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【作者】 殷岚

【机构】 张家港市合兴小学

【摘要】 沉默是学生在英语课上的普遍表现,学习英语更重要的是会说,而很多学生,尤其在农村的小学英语课堂上,大多数学生都是"观众"和"听众",表现的极为沉默,很多学生身在座位上但心不在焉,对于老师提出的问题也充耳不闻,没有举手发言的习惯,农村学生见识狭小,即使听懂了课堂内容,但是没有发言的勇气,这些沉默的学生也往往被老师忽视。

【关键词】 农村小学英语课堂沉默现象对策
【所属期刊栏目】 基础教育_教学研究 (2014年17期)
  • 【分类号】G623.31
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