节点文献

提高初中英语教学有效性的策略探析

免费订阅

【作者】 赖孟旭

【机构】 泉州师范学院

【摘要】 近年来我国对于新课程的教学改革做了很大调整,初中英语的教学方式也得到了很大提升,在新课程改革实施的同时,改革实施的是否有效性最为人关心,对于提高初中英语教学有效性,本论文进行了针对性的研究,深入探析了现在的新课程改革在初中英语教学实施中是否是有效策略。

【所属期刊栏目】 基础教育_教学研究 (2014年17期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】27
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: