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抓住3MS不放松,创高中英语高效课堂

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【作者】 吕宗芳

【机构】 云南省南涧县第一中学

【摘要】 SMS是管理、监控、维持的三个单词的缩写形式。高中英语课堂上,抓住SMS不放松,运用多样化的教学方法和方式,狠抓课堂管理、课堂调控和维持学习兴趣,以吸引和保持学生的注意力,用3MS原则,演绎高中英语高效课堂。

【关键词】 高中英语3MS原则高效课堂
【所属期刊栏目】 基础教育_教学实践 (2014年17期)
  • 【分类号】G633.41
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