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初中英语课堂教学问题设计方法初探

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【作者】 申小娟

【机构】 贵州省余庆县构皮滩中学

【摘要】 《初中英语新课程标准》指出:在初中英语教学中,教师要注重课堂教学问题设计。问题要诱发学生兴趣,要设阶梯,层层递进,逐级攀登,以完成教学任务,应有"度",要"巧",还要注意对学生回答的处理。学生通过思考、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

【关键词】 初中英语课堂教学问题设计
【所属期刊栏目】 基础教育_教学实践 (2014年17期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【下载频次】7
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