节点文献

信息技术与高中阅读教学的整合探析

免费订阅

【作者】 杨爱红

【机构】 甘肃省通渭县第三中学

【摘要】 阅读教学在高中语文中占有极重要的地位,在语文阅读教学中运用多媒体技术能及时、迅速地开拓信息通道,调动学生多种感官参与学习活动,提高学生的选择和快速浏览能力、感悟理解和分析概括能力以及表达能力和创新能力。

【关键词】 信息技术高中语文阅读教学整合
【基金】 定西市教育科学“十二五”规划课题,课题批准号:DX[2012]GHB21
【所属期刊栏目】 基础教育_教学实践 (2014年17期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【下载频次】17
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: