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英语交流也可以“口吐莲花”——浅谈小学英语教学中的口语训练

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【作者】 杨微

【机构】 常州市武进区湖塘桥中心小学

【摘要】 <正>现在小学生的英语教材不再像以前的课本一样仅仅是学单词、读音标、讲语法。小学英语从第一课开始就是从日常用语的对话开始的。我们老师要给学生创造"说话"的机会,正确引导学生能够于每时每刻进行英语口语的训练。课堂当然是口语对话练习的"主阵地",课间也要充分利用,哪怕是放学回家,老师最好也可以"遥控"指挥。只要学生能够积极主动地去"说",口语就不会差。当然,口语训练要规范起来,不但要准确流利还应该符合情景,真正发挥英

【所属期刊栏目】 基础教育_教学实践 (2014年17期)
  • 【分类号】G623.31
  • 【下载频次】6
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