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英语作业设计技巧探究

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【作者】 陈如凡

【机构】 福建省莆田中山中学

【摘要】 新课程下的作业应该旨在利用学生的各种学习策略,充分调动他们的积极性,开发他们潜在的学习能力,让他们在作业过程中全面提高学习能力和知识水平。

【关键词】 作业设计趣味性多样性层次性针对性
【所属期刊栏目】 基础教育_教学实践 (2014年17期)
  • 【分类号】G633.41
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