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浅析跨文化交际在初中英语教学中的渗透

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【作者】 游腾新石才匠

【机构】 湛江农垦东升农场中学

【摘要】 在初中英语教学中渗透跨文化交际意识,培养学生语言学习能力,已成为目前广大教师所关注的一大问题。这就要求教师在教学实践中,培养学生语言能力应从词、语法、阅读和教材所涉及到的外国文化等方面文化知识点进行渗透,从而促进学生英语的交际能力的提高,以达到英语学习的目的。

【关键词】 跨文化交际初中英语教学渗透
【所属期刊栏目】 基础教育_教学实践 (2014年17期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】38
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