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浅谈如何提高英语课堂教学的有效性

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【作者】 陈亚军

【机构】 扬州市江都区国际学校

【摘要】 <正>不可否认,我们当前的英语课堂教学中还存在部分无效或低效的教学行为,英语教师应有意识地完善自己的教学行为,达到理想有效的课堂教学效果。要使学生产生学习动力,光讲大道理、明确学习目的是不够的。如果学生对英语学习没有兴趣,那么,不论教师采取何种措施和手段来提高英语课堂教学的有效性,结果都将是徒劳的。笔者认为提高英语课堂教学有效性的首要任务便是激发和培养学生学习英语的兴趣。一、创建和谐的师生关系是激发学生学习兴趣的前提

【所属期刊栏目】 基础教育_教学交流 (2014年17期)
  • 【分类号】G633.41
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