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新课程改革背景下高中英语教学的思考

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【作者】 喻盛虹

【机构】 十堰市科技学校

【摘要】 我国高等中学英语新课程改革的总体目标是:建立起不同于以往的英语教育理念,更加灵活的学业目标体系,更加多元化的英语课程评价标准。高中英语课程应当在发展学生的综合语言运用能力方面加大投入,提高学生利用英语的口语和专业知识获取相关信息、处理问题和解决困难的能力。高中英语课堂是培养学生对英语的应用能力和实践能力的主要战场。所以说,怎样优化英语课堂授课模式是目前高中教师所面临的首要任务。

【关键词】 新课标英语教育实践能力
【所属期刊栏目】 基础教育_教学交流 (2014年17期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【下载频次】6
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