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初中英语课堂教学应重视学生创新能力的培养

杜荣艳

江苏省盱眙县第二中学

摘要:课堂教学是学习的主阵地,当前的一些初中英语教学跟不上形势的需要,导致教学效果不佳。新课标下的课堂教学过程应是培养学生兴趣的为前提,教会学生自主学习,提高创新思维能力,培养学生全面、健康、和谐发展,体现对学生人文关怀的过程。英语课堂上师生之间的交流蕴含着丰富的创新教育因素,英语课堂应该是民主、平等、安全、愉悦的课堂。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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