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浅谈如何在小学英语教学中培养学生的创造性思维能力

耿周霖

常州市新北区龙虎塘实验小学

摘要:培养学生的创造性思维能力是实施教育的重要内容,英语教学也需要创新,特别是作为启蒙阶段的小学英语教学。在传统的英语教学中,更关注知识点的讲解和语言的训练,对于学生思维的训练很是缺乏。本文将从课堂氛围、教学手段、作业的布置、课外活动浅谈如何在小学英语教学中培养学生的创造性思维能力。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 初等教育

  • 分类号:

    G623.31

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