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五年制高职商务英语专业语音课程改革探析

党永军

盐城高等师范学校

摘要:本文首先简要分析了我国当前高职商务英语专业语音课程教学中存在的主要问题,如,教学模式过于单一、内容安排不合理以及学生基础理论知识薄弱等,并着重针对五年制高职商务英语专业语音课程改革的有效途径进行了认真地探讨分析,以供参考。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319;F7-4

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