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高职公共英语教材与学生需求分析——以我院13级学生为样本的调查分析

王勇

台州职业技术学院人文社科学院

摘要:为了能够更好地进行高职公共英语项目化教学改革,培养学生的人文素养,笔者选取了现行具有代表性的英语教材,并从中筛选出28个英语话题,在我院13级学生中进行了大规模的调查,以便确定学生最喜欢和感兴趣的话题,并进行了相关的分析和评价。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319

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