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高中英语与大学英语阅读教学内容的衔接对策

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【作者】 高明子

【机构】 哈尔滨师范大学

【摘要】 近年来,关于中学英语与大学英语教学"一条龙"的研究已取得了一定的成绩,但关于两个阶段的教学衔接问题仍存在不少问题。本文以《普通高中英语课程标准(实验)》(2003)与《大学英语教学要求》(2007)两份纲领性文件为指导,着重从英语阅读教学的角度入手,探讨了教学内容衔接与对策问题,以期能够对中学英语教学与大学英语教学的衔接提供帮助。

【关键词】 高中英语大学英语教学内容衔接对策
【所属期刊栏目】 高等教育 (2014年31期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】20
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