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新时期大学英语教师自身发展策略探究

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【作者】 孙玲

【机构】 呼伦贝尔学院公共外语学院

【摘要】 现如今,科学技术的多元化,使得教师在教学过程中往往会遇到不同程度的困难,因此在整个事业发展历程中教师不断地在寻求自身的发展。大学英语教师自身发展关乎高校英语教育事业的发展,更是新时期教育改革的需要,这不仅仅是为了提高大学英语教师自身的素质,更是一种全新教学理念的提升。本文就新时期大学英语教师发展的现状,探究大学英语教师自身专业发展的策略。

【关键词】 大学英语教师教育改革专业发展
【基金】 大学英语课程改革背景下的教师发展策略研究,编号:QTKT-014,该课题为呼伦贝尔学院教学研究课题
【所属期刊栏目】 高等教育 (2014年31期)
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】12
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