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关于高职英语模块教学应用的思考

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【作者】 桑丽飞

【机构】 江西财经职业学院

【摘要】 随着社会的快速发展,高职学生的培养模式正面临着严峻的考验。根据市场对高职学生的需求和高职院校的专业特点,培养高职英语专业人才成为重中之重。为了培养高职学生具备基本语言素质和语言实际应用技能,高职院校采取高职英语与模块化教学相结合的培养模式,不断提升学生学习英语的兴趣,提高英语教学质量。本文从高职英语教学的实际出发,探索高职英语模块教学的应用,并提出四项具体的教学模块。

【关键词】 高职英语模块教学应用
【基金】 江西财经职业学院“基于‘能力为本模块教学’理念下的高职大学英语教学改革的研究与实践”课题(JXCY-2011-6)课题组研究成果
【所属期刊栏目】 职业教育 (2014年31期)
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】9
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