节点文献

简析中学英语阅读能力的提高方法

免费订阅

【作者】 王丽

【机构】 徐州市大庙中学

【摘要】 <正>为了进一步推动中学英语教学改革,提高学生对英语的识记和运用能力,英语语段阅读训练成为人们关注的热点,它和听说训练一样成了英语教师课堂训练的重点。熟练地读懂英语短文,提高英语的阅读水平,为英语实际运用打下了坚实的基础。通过多年的课堂教学,钻研摸索,笔者积累了一些提高英语阅读能力的经验,认为从以下几方面入手,能切实提高学生阅读英语文段的水平。一、巧记单词,积累词汇量英语短文阅读的熟练程度与否,取决于单词量积累的多

【所属期刊栏目】 基础教育_教学研究 (2014年31期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【下载频次】7
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: