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高中英语翻译的语法教学策略

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【作者】 江琳

【机构】 上海市老港中学

【摘要】 语法教学一直被认为是一种古老的传教法,在交际教学法成为主流的当今,语法教学更被猛烈地抨击为落后过时机械限制学生思维的教法。本文分析了语法教学在高中英语翻译里的现实实用性,结合课堂语法教学实践,提出了可行的翻译策略。并且,就其和不同教学法在翻译教学时的融合应用进行了探讨。

【关键词】 语法教学高中英语翻译交际教学策略融合
【所属期刊栏目】 基础教育_教学研究 (2014年31期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】17
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