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新课标下初中英语阅读课中的词汇教学

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【作者】 盖文婷

【机构】 山西大同十二中

【摘要】 在初中英语学习的过程中,词汇学习作为最基本、也是最重要的一部分得到大家的广泛关注。如果不能累积掌握大量的词汇,那么英语阅读与写作的能力也就无从谈起。初中生的英语词汇掌握水平除了自身因素以外,教师应该负起一定的责任。本文针对这些情况分析了当前初中英语词汇教学中存在的问题,并结合英语阅读课提出了具体的解决策略。

【关键词】 新课标初中英语词汇教学
【所属期刊栏目】 基础教育_教学研究 (2014年31期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】28
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