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浅析多媒体在初中英语教学中的运用

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【作者】 于晶

【机构】 江苏省丰县初级中学

【摘要】 为了响应新课程的改革,我市教育部门近阶段推出了一个名为"学进去、讲出来教学方式"的行动计划,旨在创新教学模式,培养学生学习兴趣。多媒体教学作为一种新型教学方法,一直备受争议,有些学者认为多媒体教学的尝试太过急进,与学生的接受能力无法成正比,但是大部分学者还是对多媒体教学充满信心,相信它是适应时代潮流的有效性教学方法。本文就多媒体在初中英语教学中的运用加以论述,希望通过这些论述能够推进初中英语教学的发展。

【关键词】 多媒体初中英语教学运用
【所属期刊栏目】 基础教育_教学实践 (2014年31期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【下载频次】15
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