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高中英语听力教学课外拓展的研究与实践

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【作者】 赵俊丽

【机构】 河北省张家口市宣化第一中学

【摘要】 <正>当今世界发展趋势日益全球化,英语作为最常用的国际交流工具和信息载体被广泛使用。目前高中英语教学主要注重对学生听说读写综合能力的培养,但听力技能训练却一直是高中教学的难点。语言作为交流的工具,听说读写相辅相成。我们知道,在实际英语教学过程中,老师们用于听力教学的课时数和可利用的听力材料是非常有限的,这就要求我们去探索和挖掘除课堂教学外的其他途径来提高中学生的英语听力水平。如何利用课外听力资源和课外

【所属期刊栏目】 基础教育_教学实践 (2014年31期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】9
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