节点文献

如何提高高三英语二轮复习的课堂效率

免费订阅

【作者】 夏后军

【机构】 江苏省丰县华山中学

【摘要】 <正>针对目前高三学生在二轮复习中出现的种种问题,如何让他们抓住有限的时间,把英语学科的复习计划进行统筹安排,使学生的课堂学习效率尽量提高,学生与高考要求之间的差距能够得以缩小,以争取在2015年高考中取得优异的成绩,是我们目前面临的重要课题。针对我校高三学生课堂学习的具体现状,笔者总结了几点心得,以提高复习课的效率。一、高三英语二轮复习的课堂现状通过对我校高三学生调查,发现高三英语进入二轮复习

【所属期刊栏目】 基础教育_教学交流 (2014年31期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【下载频次】45
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: