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乐唱歌谣 趣学英语

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【作者】 庄茜

【机构】 连云港市赣榆区塔山中心小学

【摘要】 <正>小学英语以学习语言基础知识和培养学生兴趣为主要目的。在这个前提下,歌谣因其词句简单、形式活泼、节奏明快、内容生动、朗朗上口等特点而在初级阶段英语教学中倍受亲睐。在实际教学中,我发现将歌谣融入课堂教学中,不仅便教利学,能活跃课堂气氛,激发学生学习英语的兴趣,而且还能更好地达成知识习得的目标,让我们的英语课堂呼吸一股清新的空气。一、歌谣教学的意义儿童的记忆特点是:形象记忆和情绪记忆要先于词语

【所属期刊栏目】 基础教育_教学交流 (2014年31期)
  • 【分类号】G623.31
  • 【下载频次】6
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