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探究新课改下初中英语教与学的关系

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【作者】 郑雪梅

【机构】 江苏省丰县初级中学

【摘要】 初中英语学讲计划的重点便在于如何理解新课改下教与学的关系。"教"来源于教学者,"学"来源于学生,二者的关系实质上是教师与学生的关系。教与学相辅相成,缺一不可。学讲计划引导我们"学进来"和"讲出去",在此过程中,一方面学生需要加强自主学习,不能一味依赖老师;另一方面教师需要宏观指导学生的自主学习,使其始终朝着正确地学习方向。本文将着重探究教师如何科学介入学生的自主学习,从而将学讲计划的理念应用于课堂。

【关键词】 初中英语学讲计划自主学习
【所属期刊栏目】 基础教育_教学交流 (2014年31期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】16
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