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浅谈互动式小学英语课堂教学模式探索

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【作者】 沈建波

【机构】 江苏省常州市新北区汤庄桥小学

【摘要】 互动式教学是相对科学的一种教学模式,在教学领域中得到了广泛的应用,特别是在小学英语的教学之中,使用这种教学模式,能够使教师和学生之间加强互动和交流,从而提升学习效率。本文首先对这一教学模式的意义进行简单介绍,然后提出几点策略提升教学效果。

【关键词】 互动式小学英语教学模式
【所属期刊栏目】 基础教育_教学实践 (2014年32期)
  • 【分类号】G623.31
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